Bebeğin konuşmasını sürdüren anne
Doğum ve yedi ay arasında, iki ebeveynli bir ailenin çocuğu olarak doğan ortalama bebek, bir erkekten ziyade, bir kadından (genellikle anneden), bir erkekten ziyade gevezelik, cooing ve şarkı söyleme soru-cevaplarının yaklaşık üç katını duyar. Araştırma gösteriyor ki.
Neredeyse hiç bir faktör yok - ne bir annenin eğitim düzeyi ne de ailenin mali kaynakları - çocuğun dil becerilerini ve IQ’u bir çocuğun duyduğu ebeveyn konuşması miktarından daha güçlü bir şekilde etkilemiyor. ABD'deki Rhode Island Kadın ve Bebekler Hastanesi'nden pediatrik araştırmacılar, bu konuşmanın hangi veli ile geldiğini ve ne sıklıkta ve hangi çocuklardan ebeveynlerin dağıtdığını keşfetmeye çalıştı.
Buldukları şey, hem annenin hem de babanın bir bebekle birlikte olduğu günlerde bile, annenin çocuğa yönelik vokalizasyon payına girmesiydi. Bebekler, konuşmalarının lehine, annelerinin ses sınırlarına sürekli olarak babalarının konuşmalarından daha sık yanıt vererek cevap verdiler.
Ve anneler, sırayla, kız bebeklerinden gelen konuşma sonuçlarına, erkek bebeklerden daha fazla tepki veriyorlardı.
Bu tercihli model, bebeklerin yaklaşık yedi aylık olduklarında zorlukla görülebilirdi. Ancak bir annenin bir kız çocuğuna daha erken erken cevap vermesi, ortalama olarak, kızların neden erkeklerden daha erken konuşmaya başladığını, erkeklerden daha fazla kelime hazinesi ve dilbilgisi karmaşıklığı geliştirdiğini, daha iyi okuduğunu ve daha iyi büyüdüğünü açıklamaya yardımcı olabilir. Başka bir olasılık: kızların başlangıçtan itibaren ses tonlarına daha fazla tepki vermeleri annelerin sözlü dikkatini daha da arttırmaktadır.
Ancak bebekler yedi aylıkken yaklaştığında, her iki ebeveynin konuşmasına verdikleri tepki artmıştır.
ABD Pediatri dergisinde bu hafta yayınlanan yeni bulgular, bebeklerin ve ebeveynlerin arasındaki 16 saatlik sesli etkileşim bloklarını kaydeden ve analiz eden, bebeklerin hastanedeki ilk günlerinden başlayarak yapılan bir araştırmadan ortaya çıktı. Gelecekteki yedi ayda iki kez daha - iki anne ve babanın evde olduğu günlerde - araştırmacılar ebeveynlerin, bebek ve ebeveyn arasında herhangi bir vokal değiş tokuşu alabilecek bir kayıt cihazına geçtiler.
Araştırmacılar ağlamayı (veya geğirmeyi veya diğer "bitkisel sesleri") vokal ipuçları olarak saymadı.
Belirgin bir dilin ortaya çıkmasından çok önce, bir bebekle bakıcısı arasındaki seslerin alıp vermesinin birkaç temel işlevi yerine getirdiği düşünülmektedir: Çağıran kişinin birilerine cevap vereceğini öğreterek bebeğe etkililik duygusu yaratır. Ve bebekleri, insanın konuşma ve konuşma alışkanlıklarına sokarak, düzgün sosyal etkileşim için zemin hazırlar.
Bir annenin sözlü etkileşimleri çok az olduğunda - bir anne depresyondayken sıkça olduğu gibi - bebekler kalıcı sonuçlar alabilir.
1995 yılında araştırmacılar Betty Hart ve Todd R. tarafından yayınlanan bir dönüm noktası çalışması Risley, 3 yaşındayken, refah ödemesi alan hanelerde büyüyen çocukların 4 yaşına kadar 30 milyondan az kelime duyduğunu, profesyonel olarak yetişen çocukların duyduğunu buldu. aileler. Dahası, ebeveynlerinin mesajları genellikle daha varlıklı ebeveynlere göre daha cesaret kırıcı ve olumsuzdu.
- MCT