Çocuğunuza Arkadaş Edinmenin 10 Yolu
Hiçbir ebeveyn, çocuklarının okulda yalnız kalmasını istemez; bir köşede oturan ve kimseyle konuşmayan “garip çocuk” markalı. Günümüz dünyasında, sosyal beceriler hayatta kalmak için çok önemlidir. Yeni insanlarla iyi geçinmek, profesyonel ve kişisel tatminin anahtarıdır. Bu beceriler doğal olarak ortaya çıkmaz, ancak eğitim, şartlandırma, çevresel faktörler ve yaşam deneyimleri dışında kalır. Çocuğunuz içe dönükse ve yeni insanlarla konuşmuyorsa, onlarla iyi geçinmesine yardımcı olmanız gerekir.
Çocuğunuzun Arkadaş Edinmesine Yardımcı Olmanın Yolları
Her çocuğun doğal kişiliğine “kazanma” denemez. Bununla birlikte, bir çocuğu çok fazla şımartmak onları şımartabilir ve bencil biri haline gelebilirdi.
Sosyal beceriler, büyük ölçüde, eğitim ve koşullanmanın sonucudur. Aşağıda, her ebeveynin çocuklarına koçluk yapmak için özel dikkat göstermesi gereken önemli sosyal etkileşim alanları verilmiştir.
1. Duygusal Koçluk
Çocuğunuzla birlikte oturun ve ona “nasıl hissediyorsunuz?” Ve “neden böyle hissetmenizi sağlıyor?” Gibi sorular sormasını sağlayın, duygularını sessizlik veya şiddet içeren davranışlarla yaklaşmaktan ziyade sözcükleriyle ifade etmesini teşvik edecektir. Duygularını yakın birine ifade etmek, kendini duygularından ayırmasına yardımcı olur. Öfkenizi veya hayal kırıklığınızı, içinden geçtiğiniz ve tüketmediğiniz geçici bir duygu olarak tanıyabilmek, daha olgun kararlar almanıza ve daha sonra pişman olacağı düşünülen anlık tepkilerden kaçınmanıza yol açacaktır. .
Öte yandan, çocuğunuzun duygularını görmezden gelmek ya da göz ardı etmek, özellikle de “aptal olma” gibi olumsuz olanları ya da sadece “üstesinden gelmelerini”, “susmalarını” veya “davranmalarını” talep etmeleri kendi kendini kontrol etmede daha fazla soruna yol açacaktır.
Bu, bir parmağınızı koparmaya ve sihirli bir şekilde ani bir şekilde kendini tanıyan bir çocuğa sahip olmak gibi hızlı bir işlem değildir. Çocuğunuzda, yaşlandıkça evrimleşmiş insanlar olmalarını sağlayacak ilham almak bir düşünce yönüdür.
2. Diktatörlük Ev Ortamından Kaçının
Çocukların disiplinli olması gerekir. Fakat bir çocuğu disiplin etme şeklinin arkasında tam bir sebep olmalı. Bazen bir çocuk basitçe ebeveynleri tarafından bir şeyler yapmak zorunda kalabilir. Bu şekilde yetiştirilen, yani bu kuralların neden uygulandığına dair hiçbir açıklama yapılmayan, sıkı, zincirleme kurallara maruz kalan çocuklar, herhangi bir şeyi sorgulamalarından caydırıldıkları için iç ahlaki bir pusula geliştirmeyi zorlaştırır. Ayrıca, sıklıkla, sorgulanamaz kurallar koymak, ağır cezai yaptırım tehdidiyle (ve bazen de pratikle) bağlantılıdır. Bu tür cezalara maruz kalan çocukların diğer çocuklara karşı saldırgan ve doğal olarak düşmanca olmaları muhtemeldir.
Bir denge bulun, ne diktatörce bir yaklaşım için gitmeli ne de çocuklara karşı çok yumuşak olmalısınız. Aksi takdirde, çocuklarınız acı çekecek. Ebeveynler her zaman otoriteye sahip olmalıdır. Ancak, çocuklara kuralların neden uygulandığını sorgulamaları gerekir. Çocuğunuzla konuşun ve ona disiplinin ve kuralların önemini açıklayın. Açık tartışma ve neden belirli kuralların ihlal edilmemesi gerektiği ile ilgili açıklama ve bu kurallara uyulmamasının olumsuz sonuçları bir çocuğun muhakeme yeteneğini geliştirecektir.
Örnek: Birçok çocuk zamanında uyumakta veya her sabah dişlerini fırçalamakta zorlanmaktadır. Onları bir ceza tehdidiyle zorlamak yerine, bu kurallara uymamanın (ertesi sabah yorulma / diş enfeksiyonu riski altında olmamanın) sonuçlarını açıklayın, zevkli olmasa da bazı şeylerin hayatta yapılması gerektiğini söyleyin, ve bunu yaşadıktan sonra daha sonra hissedecek ve daha iyi hissedeceksiniz.
3. Kibarlığı teşvik etmek
Küçük çocuğunuzla konuşurken, bölünmemiş dikkatinizi ona verin. Bir yetişkinle yapacağınız gibi onun sorularına cevap verin. Çocuklar bu şekilde meşgul olduklarında, daha iyi iletişim kurabiliyorlar ve arkadaşlarıyla sohbet ederken dikkatle dinlemeyi ve buna göre tepki vermeyi bile öğreniyorlar. Bu, onları diyaloğu canlandırmak veya çok fazla yanlış soru sormak gibi konuşma zorluklarından kaçınmaları için eğitir. Daha iyi konuşma becerileri sergilediklerinden, akranları tarafından sevilirler.
4. Empati Öğretin
Onları sıkıntı içinde gördüğünüzde bir kişiyle empati kurmaya çalışın. Empati, temelde bir kişinin kendini başka bir kişinin ayakkabısında hayal edebilme yeteneğidir. İnsanlar gibi duygusal bir sosyal yaratığın doğasında var. Ancak, bu teşvik edilmemesi veya öğretilemeyeceği anlamına gelmez. Empati, diğer insanlarla güçlü duygusal bağlantılar kurmanın ve anlamlı konuşmalar yapabilmenin anahtarıdır. Çocuğunuzla başkalarının duyguları hakkında konuşmaktan çekinmeyin. Ona belli bir şey hakkında nasıl hissedeceklerini (ör. Azarlamak, onlardan bir oyuncak almak) ve başka birinin de aynı şekilde hissedeceğini sorun!
5. Yüz İfadelerini Tanıma
Yetişkinler olarak, verilen diğer insanların yüz ifadelerini tanıma yeteneğimizi alabiliriz. Bununla birlikte, sosyal beceri setimizde önemli bir araçtır ve ilköğretim sınıfındaki çocuklara, konu hakkında sadece onlardan bahsederek destek verilebilir. Eğer fazladan bir mil kullanmaya istekliysen, çocuğunu bir çizgi film ya da filmde bir karakterin hangi ifadeyi yaptığını tahmin ederken tahmin etmek gibi oyunlarla meşgul edebilirsin. Başka bir kolay oyun, sizin veya çocuğunuzun bir surat yaptığını ve diğer kişinin ardındaki duygunun ne olduğunu tahmin etmesi gerektiği gibi taklit oyun oynuyor.
6. Buzları Kırmak
Sosyal açıdan usta bir çocuk, yeni bir benzer çocuk grubuyla ilgilenebilecek ve onlar tarafından kabul edilebilecek bir çocuktur. Çocuklar için nasıl arkadaş olunacağına dair bu pratik ipuçları bu gibi durumlarda kullanışlı olacaktır. Zaten herhangi bir oyun faaliyetinde bulunan başka bir çocuk grubuna katılırken, çocuğunuza etkinliğin ne olduğunu göstermesini ve onları kesmeden nasıl sığabileceğini bulmasını öğretin. Çocuğunuza, diğer çocukları rahatsız etmemesi gerektiğini öğretin. Ona, diğer çocuklar onu içeri almak için isteksiz görünüyorsa, kendilerini diğer çocuklara zorlamaması gerektiğini söyleyin.
7. Sosyal Yaşamlarında Rol Oynayın
Bu özellikle küçük çocuklar için geçerlidir. Sınıf arkadaşlarıyla oyun tarihlerini ayarlamak, ilişkileri güçlendirmenin harika bir yoludur. Sınıf öğretmeni çocuğunuzun okuldaki arkadaşlarının ebeveynleriyle iletişim kurmanıza yardımcı olabilir. Rolünüz bir oyun tarihinde yapılan her şeyi sürekli olarak izlememekle birlikte, çocuğunuzun ne yaptığını bilmeli ve hararetli çatışmayı veya önlenemez faaliyetleri engellemelisiniz.
8. Oyun Tarihlerini Planlayın
Oyun tarihi düzenlerken etkinlik planlamak her zaman iyi bir fikirdir. Bu bir yemek pişirme projesi veya bir sanat projesi olabilir. Planlama faaliyetleri, katılan çocukların herhangi birinin doğal olarak çekingen ve kabuklarından çıkmalarının yavaş olması durumunda özellikle yararlıdır. Rekabetçi değil, kooperatif faaliyetler organize etmeye özen gösterin.
9. Sorunları Çözmelerine İzin Verin
Oyun tarihinde veya sınıf ortamındayken, çatışmaların olması doğaldır. Çocukların çatışmaları kendi başlarına çözmelerini sağlayın. Bu örnekler gelecek için harika deneyimlerdir. Sadece çatışmalar artarsa müdahale eder. Düzgün bir şekilde ayırmak yerine bir çözüm bulmalarına yardımcı olun.
10. Zorbalık izlemek
Çocukların çatışmalarını kendi başlarına çözmelerine izin verilmesi tavsiye edilse de, zorbalıklara tırmanıyorsa her zaman adım atmalısınız. Çocuğunuzun sınıfındaki günlük haberleri ve olayları takip etmek, çocuğunuzun herhangi bir zorbalıkla karşılaşıp karşılaşmadığını size bildirecektir.
Bunun bir diğer bölümü de çocuğunuzun arkadaşlarının kim olduğunu izlemektir. Çocuğunuzu, davranışlarını etkileyebileceği belirtildiği gibi agresif çocuklarla bağlar kurmaktan caydırın.
Ebeveynlerin çocuklarının sosyal yaşamları boyunca yapmaları gereken izleme ile çocukların kendilerini bulmaları için ne kadar kalmaları gerektiği arasında ince bir çizgi var. Zaten sosyal olan çocuklar, sosyal açıdan usta bireyler olmak için sadece biraz rehberliğe ihtiyaç duyarlar. Eğer çocuğunuz içe dönükse, dikkat etmeniz ve ona yardım etmeniz gerekir.