Bebekler ve ekran zamanı bir arkadaşlarına sahip oldukları sürece hiç fena olmayabilir.
Bebekler ekran saatinden bir şey öğreniyor mu? Yeni bir araştırmaya göre, cevap evet olabilir - fakat başka bir böcekle eşleştirilip eşleştirilmemelerine yardımcı olabilir.
Niye ya? Ulusal Bilişim Akademisi (PNAS) Bildirileri dergisinde yayınlanan bulgulara göre , bir dostum sadece bize nasıl yapılacağını göstererek yardımcı olmakla kalmıyor, aynı zamanda bize öğrenme için biraz daha motivasyon veriyor.
Washington Üniversitesi baş yazarı Patricia Kuhl, “Bu çalışmanın ilk kez ortaya koyduğu şey, işbirliğine dayalı bir şekilde öğrendiğimizde daha iyi öğrenmemizin bir nedeni, bir sosyal ortağın uyarılmayı arttırması ve sonrasında uyarılmanın öğrenmeyi arttırmasıdır” diyor.
Önceki araştırmalar, küçük çocukların videodan dil materyali öğrenmesinin, "video açığı etkisi" olarak bilinen bir model olan insanlardan öğrenmeye kıyasla düşük olduğunu tespit etti. Ve yine de, kanıtlar aynı zamanda perdenin kendi başına olmadığını, çocukların öğrenmesini engelleyen değil, geleneksel medyadaki "etkileşim" eksikliğini de öne sürüyor.
Peki, öğrenme ortamını daha etkileşimli hale getirdiğinizde ne olur?
Bunu incelemek için, Kuhl ve meslektaşları dokuz aylık 31 bebek grubunu işe aldı. Bubs iki gruba ayrıldı - birincisi yalnız bir video izledi, ikincisi bir akranla izlediler. Bebeklere, dokunmatik ekran üzerinden kontrol edebilecekleri bir yabancı dil fonetik öğrenme videosu gösterildi. Ekrana her dokunuşlarında, oyuncaklar ve kitaplar hakkında konuşan Mandarin konuşmacısının kısa bir klibini başlattı.
Araştırmacılar, videoları izleyen bebeklerde, yalnız izleyenlere kıyasla, erken dil öğreniminin sinirsel kanıtlarını buldular. Fakat bir dostum olmasının yanı sıra, yenilik de önemliydi - bebekler ne kadar sıklıkla yeni partnerlerle eşleştirildiyse, sonuçları o kadar iyi. Yazarlara göre bu böcekler "daha fazla sohbet etti" ve daha fazla "konuşmanın olgun beyin işleyişi" olduğunu gösterdi.
Ve bulgular, izlenen videoların sayısı, dile maruz kalma miktarı ya da böceklerin motor yetenekleri nedeniyle değildi.
Yazarlar, “Mevcut sonuçlar, özellikle ekran medyasından öğrenme için, çocukların öğrenmesi için sosyal etkileşimin önemini vurgulayan önceki bulguları desteklemektedir” diyor yazar, çalışmalarının, sosyal uyarılmanın erken dil öğreniminde oynayabileceği rolü göstererek "çığır açan" olduğunu ekliyor.
Al işte ozaman, buyur. İki bebek, bir ekrandan bebek dili öğrenmeye gelince birinden daha iyi olabilir. Küçük bir çalışma olabilir ve daha fazla araştırmaya ihtiyaç duyulabilir - fakat bir dahaki sefere birkaç dakika barışın ardından bir dahaki sefere denemeye değer. Sağ?