Brock Turner gibi olmak için 3 oğlumu yetiştirmeyeceğim

Içerik:

Emily Doe'nun eski Stanford birinci sınıf öğrencisi Brock Turner tarafından yapılan acımasız cinsel saldırı, cinsel saldırıya tekrar ulusal bilinç kazandırdı. Amerika'da anneleri derin bir sorumlulukla bıraktı: Oğullarımıza cinsel taciz veya tecavüz etmemeyi öğretmeliyiz. Oğullarımın Brock Turner olarak büyümelerine izin vermeyi reddediyorum. Turner ve mahktionmiyetinden bahsettiğimde, bir kez daha kasvetli istatistiklerin hatırlatıldığını hatırladım: Tecavüz, Kötüye Kullanım ve Incest Ulusal Ağı'na (RAINN) göre altı Amerikalı kadından biri hayatlarında cinsel tacize uğrayacak. Ulusal Cinsel Şiddet Kaynak Merkezine göre, her beş kadından biri yaşamlarında, 71 erkekte olduğu gibi tecavüze uğrayacak. Bu sekiz kadından, tecavüz ve saldırı mağdurlarının yüzde 81'i TSSB belirtileri bildirmekte, yüzde 33'ü intiharı düşünmekte ve yüzde 13'ü bunu denemektedir. Bununla birlikte, tecavüz en az bildirilen suçlardan biridir: tecavüzlerin yüzde 63'ü polise bildirilmemektedir. RAINN’e göre, Amerika’da her iki dakikada bir cinsel tacizde bulunuluyor.

Kocam ve ben oğullarımıza çeşitli şekillerde tecavüz etmemeyi öğretiyoruz. İlk önce, bağlanma ebeveynliği uygularız. Sürekli teşvik, yakın temas, olumlu disiplin ve hatta birlikte uyumanın, çocuklarımızı sağlıklı, mutlu ve iyi ayarlanmış çocuklar olmaları için en iyi yol olduğuna inanıyoruz. Bağlanma ebeveynliğinin onları daha sonra yaşamda da etkileyeceğine inanıyoruz, çünkü mutlu, sağlıklı ve iyi düzenlenmiş çocuklarımız sağlıklı, iyi düzenlenmiş yetişkinlere dönüşecek.

1991'de tamamlanan ve New York Times tarafından bildirilen 2.652 erkekten oluşan ulusal bir anket, tecavüze uğrayan erkeklerin “genel olarak kadınlarla düşmanca, ters ilişkide olma eğiliminde olma” eğiliminde olduğunu ve kocamla birlikte bağlanma ebeveynliğinin çocuklarımızın güvence altına alınmasına yardımcı olduğunu düşünüyor. Aile biriminin inanılmaz derecede önemli olduğuna inandığımız çok daha az sayıda kadınla, hiç kimseyle “düşmanca, düşmanca” bir ilişki kurmak için büyüyün.Ayrıca, empati ve bireyin değerini de öğretir. ve küçük kardeşlerini emzirmek için bir yürüyüşü duraklatmam gerekiyor, hayatlarını başkalarının hayatlarına uyarlamaları gerektiğini görüyorlar.

Ayrıca çocuklarımıza bedensel özerkliği de öğretiyoruz. Kimse onlara söylemiyoruz, doktorlar dışında, pençelerine bakarken, onları muayene ederken ve biz onları yaralanmalara karşı kontrol ederken veya onları yıkarken (çok küçükken) yıkamaya yardım ederken bize dokunma hakkına sahip değil. Her iki durumda da, kendisine dokunan kişi rızalarını istemek ve bunun olacağını bildirmek zorundadır. Ayrıca vücut parçaları için doğru isimleri de öğretiyoruz. Bu, toplumumuzdaki cinsel organları çevreleyen utanç duygusunu ortadan kaldırır. Cinsel şiddeti önleme eğitimcilerinin "penis" veya "vajina" dediklerini duymaları şok olsa da, vücut parçalarının adının cinsel istismara uğramasının ve yetişkinlerse yetişkinlerin daha az olası olduğunu söyleyerek rahat olan çocukların daha fazla almak ve kovuşturma olasılığı daha yüksektir.

Oğullarımıza, insanlar olarak değerli olduklarını, dokunulmak istemediklerini söyleme hakkına sahip bir yetişkin kadar değerli olduklarını biliyoruz.

Bununla birlikte, onay vermemizin tek yolu bu değil. Hiç kimse oğullarıma izinleri olmadan dokunamaz. Dokunmak veya dokunulmak istemiyorlarsa, olmak zorunda değiller. Çok üzgünüm, Sue Teyze. İstediğin bütün kucaklamaları talep edebilirsin, ama çocuklarım sana sarılmak istemiyorsa, şansın yaver gitmez. Ve inlemek ve onları seçtikleri için suçlu hissettirmek de yok. Konuşacağız ve inlemenin zorlayıcı doğası hakkında yorum yapacağız ve inleyene bunun kabul edilemez olduğunu söyleyeceğiz. Çocuklarımızın asla kimseye dokunmaları gerektiğini hissetmelerini istemeyiz. Bu onların bedensel özerkliklerini korur ve kendilerine değer vermeyi öğretir. Oğullarımıza, insanlar olarak değerli olduklarını, dokunulmak istemediklerini söyleme hakkına sahip bir yetişkin kadar değerli olduklarını biliyoruz. Bunu yaparak, çocukluklarında yaygın olarak güçsüzlükle ilişkilendirilen özgüvenlerini ve güç duygusunu arttırırız. Oğullarımın "hayır" demesinin onlar için her zaman uygun olduğunu bilmelerini istiyorum.

Bu da tam tersi. Çocuklarımın ne zaman ne zaman etkilendiğimi ve buna göre davrandıklarını bilmelerini sağlıyorum. Bir yığında benim üstümdelerse, onların kaçmalarını sağlarım. Dokunulmak istemiyorsam, öyle derim. Bu, kardeşleri için de geçerli: dokunulmak istemiyorlarsa birbirlerine dokunmalarına izin verilmiyor. Bu, bazen "iyi dokunuşlar" (sarılma dediğimiz) ve "kötü dokunuşlar" (vurmak dediğimiz) ayrılmamız gerektiği anlamına gelir. Dokundukları kişiye kabul edilemez herhangi bir dokunuş TAMAM. Vurmak sadece fena değil çünkü nesnel olarak yanlış; Aynı zamanda kötüdür, çünkü vurmak birine dokunulmasını istemediği bir şekilde dokunmaktır. “Bu dokunuşun hoşuna gittiğini düşünüyor musunuz? Neden olmasın? ”Bu, hepsinin en önemli kısmı olabilir. Oğullarıma diğerinin bakış açısından dokunmayı görmeyi ve diğerinin arzularına saygı duymayı öğretir. Bir ebeveynler açısından, oğullarımın başkalarının isteklerine saygı duymasını öğretmeyi diğer insanlara saygı duyan iyi niyetli çocuklar yetiştirmek için çok önemli olduğuna inanıyorum. Aynı zamanda onlara iyi ve kötü dokunuşlar hakkında açıkça konuşmayı öğretir; umarım diyalogu tecavüz ve rıza gibi şeyler için daha sonra açmaya yardımcı olur.

Oğullarıma tecavüz etmediğin ya da cinsel tacize uğramadığın insanlara saygı duymadığını öğretiyorum. Onlara öğretiyorum, boş gösteriyorlar, hiç tecavüz etmiyorsunuz.

Fakat tüm bu şeylerde bile, oğullarımıza kadınlara saygı duymayı öğretiyoruz. Sadece annemi dinlemek için değil, anne için sağlıklı bir sevgi ve saygı da önemli. Ayrıca oğullarımın mümkün olduğunca kız arkadaş edinmelerini sağlayacak fırsatlara sahip olmalarını sağlıyoruz. Onların arkadaş olarak gördükleri, arkadaşlarının zevk aldıkları ve ortak şeyleri olan kız arkadaşlarının olmasını istiyorum. Bu arkadaşlıkların iki taraflı ve daha uzun olmasını sağlıyoruz. Kız arkadaşlarının, erkek arkadaşlarınınki gibi olmasını istiyoruz. Kanımca, kadınları diğer türlerden ziyade arkadaş olarak görmek erken başlıyor. İnsan ırkının diğer yarısına sadece bütün insanlar olmak için değil, aynı zamanda dünyayı bütün bireyler olarak taşımak için de - annem olarak işimin bir kısmı da bütün insanları yetiştirmek. Oğullarıma tecavüz etmediğin ya da cinsel tacize uğramadığın insanlara saygı duymadığını öğretiyorum. Onlara öğretiyorum, boş gösteriyorlar, hiç tecavüz etmiyorsunuz. Brock Turner, bir çöplüğünün arkasına cinsel olarak saldırdığında Emily Doe'ye açıkça saygı duymadı. Umarım oğullarım asla sarhoş bir bireyi bir insan yerine hedef olarak görmezler. Onlara kadınlara saygı göstermeyi öğretmek, bir kadın bir odaya girip çıplak yürüdüğü halde, rızası olmadan ona dokunma hakkının sıfır olduğunu söylüyor.

Sonuçları öğretmek, ebeveynliğin en önemli bölümlerinden biridir: oğullarımızın çevrelerindeki dünyayı ve nasıl çalıştıklarını anlamalarını sağlar. Davranışlarını, ister doğru ister yanlış olsun, sonuçları ile birlikte anlarlar.

Ebeveynlik seçimlerimizin bir diğer ayağı, oğullarımıza nasıl başarısız olunacağını öğretmektir. Başarısızlık erken başlar. Çocuklarımızın başarısız olma şansına sahip olduklarından emin oluruz ve başarısız olduklarında başarısızlıklarının doğal sonuçlarını yaşarlar. Herkes, Turner Turner'ın babasının mektubundan, ne baba ne de oğlunun, eylemlerinin sonuçlarını, hatta bu eylemlerin neden yanlış olduğunu anlamadığını anlayabilir. Sonuçları öğretmek, ebeveynliğin en önemli bölümlerinden biridir: oğullarımızın çevrelerindeki dünyayı ve nasıl çalıştıklarını anlamalarını sağlar. Davranışlarını, ister doğru ister yanlış olsun, sonuçları ile birlikte anlarlar. Oğullarım yaylarını ve oklarını bahçede bıraktıklarında mahvoluyorlar ve yenilerini almıyoruz. Kardeşlerine vurmaya devam ettiklerinde başka bir odaya giderler, çünkü kardeşleri etraflarında güvende değildir. İşaretlerini kapatmazlarsa, bu işaretler kurur - ben de diğerlerini alırım, çünkü onları almaya hazır değiller. Bu küçük yollarla, doğal sonuç fikrini anlamaya başlarlar. Ve eylemlerinin sonuçlarını anlayanların ve her eylemin hem iyi hem de kötü tecavüz etmediği bir sonuçla geldiğine inanıyorum.

Kocam, çocuklarımızın cinsel saldırı, tecavüz ve başkasının vücudunda otorite iddia etmenin yanlış olduğunu anlamak için büyümesini sağlamak için görevini yerine getiriyor. Yukarıda belirtilen her şeyi yapar - dünyaya “penis” kullanıyor, doğal sonuçlar veriyor - en önemlisi, kocam kadınlara saygı duyma ihtiyacını pekiştiriyor. Üstüme yığılmış çocukları görünce, onlara kaçmalarını söyler, çünkü “Anne bundan hoşlanmaz”. Benimle saygılı bir şekilde, kibar ses tonlarında, kibar kelimelerle konuşmalarını sağlar. Annelerimiz ve karşılaştığımız diğer kadınlar için aynı şeyi yapıyor. Oğullarımıza sürekli, kadınların erkeklerden daha az saygı göstermediğini gösteriyor. Oğullarımıza insan ırkının diğer yarısına saygı göstererek, kocam onlara kadınları eşit olarak görmeyi öğretiyor.

Bir gün benden daha fazla güce sahip olacaklar ve bu sadece kadın olduğum için. Bu yüzden şimdi karşılaştıkları kadınlara karşı düşmanlardan ziyade nasıl müttefik olduklarını öğrenmeliler. Çünkü mahkemeler her zaman oğullarımın ve onlar gibi insanların tarafında olacak. Çocuklarımın nedenini bilmesi önemli.

Emily Doe'in davasından sonra, tecavüze, saldırıya maruz kalan veya başka bir kimseye zarar veren çocuklar yetiştirmememi sağlama gereğince daha da fazla etkileniyorum. Küçük oğlum bu sabah başını ağabeyine çarparken "Dur" derken kasıtlı olarak "Blaise ona dokunma şeklini beğenmiyor. İnsanlara yaptıkları gibi dokunmuyoruz dokunulmak istemiyorum. " Benim için, Emily Doe'nin mirasının bir parçası, oğullarıma nasıl davrandığım konusunda çok dikkatli olmak ve ebeveynliğimin ön planına izin vermek anlamına geliyor.

Oğullarıma bunları öğretmek için çok fazla baskı hissediyorum. Sadece cinsel saldırı yanlış olduğu için değil, oğullarım beyaz, orta sınıf ve (şimdiye kadar) sarnıcı oldukları için. Ondan kurtulabilenler onlar. Beyaz ayrıcalıkları toplumdaki en fazla güce sahip oldukları anlamına gelir; Bir gün benden daha fazla güce sahip olacaklar ve bu sadece kadın olduğum için. Bu yüzden şimdi karşılaştıkları kadınlara karşı düşmanlardan ziyade nasıl müttefik olduklarını öğrenmeliler. Çünkü mahkemeler her zaman oğullarımın ve onlar gibi insanların tarafında olacak. Çocuklarımın nedenini bilmesi önemli.

Oğullarımızı iyi insanlar olmak için yetiştiriyoruz. Başkalarından faydalanmayan, kadınları saygıdeğer akranlar olarak gören iyi insanlar. Ayrıca, durumlarına bakılmaksızın tüm insanların değerinin olduğunu söyleyen bir etiği benimsiyoruz. Bunu dinimizde olduğu gibi bizim de bulabilir veya bir şans kurabiyesinde bulabilirsiniz. Ahlaki bir kodda bulabilirsiniz. Ama erkekler erkek olmak için büyür. Annelere ve babalara şimdi, kolej kızları ve geleceğin erkekleri, henüz doğmamış kadınlar ve erkekler için onları öğretmek bize kalmış. Biz onların ilk mankenleriyiz. Onların ahlaki pusulalarıyız. Ve oğluma tecavüz etmemeyi öğretmek için elimden geleni yapacağım.

Önceki Makale Sonraki Makale

Anneler Için Öneriler‼